Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM) merupakan salah satu perguruan tinggi swasta yang berfokus pada bidang ilmu komputer dan teknologi informasi. Berdiri sejak tahun 1989, UNIKOM telah menjadi salah satu universitas terkemuka di Indonesia dalam menghasilkan lulusan yang berkualitas dan siap bersaing di dunia kerja.
Menurut Prof. Dr. H. Arief Rachman, M.Sc. selaku Rektor UNIKOM, “Kami selalu berkomitmen untuk memberikan pendidikan yang terbaik bagi mahasiswa kami, agar mereka dapat menjadi ahli di bidang teknologi informasi yang dibutuhkan oleh industri saat ini.”
UNIKOM memiliki kurikulum yang terus dikembangkan sesuai dengan perkembangan teknologi informasi yang pesat. Dengan didukung oleh dosen-dosen yang berpengalaman dan fasilitas pembelajaran yang lengkap, mahasiswa UNIKOM mendapatkan pengalaman belajar yang berkualitas.
Salah satu keunggulan UNIKOM adalah kerjasama dengan perusahaan-perusahaan teknologi terkemuka. Hal ini memungkinkan mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman magang di perusahaan-perusahaan tersebut, sehingga mereka memiliki keterampilan yang sesuai dengan tuntutan industri.
Dengan moto “Bersama UNIKOM, Mengabdi Pada Kebenaran”, UNIKOM juga mendorong mahasiswa untuk tidak hanya memiliki keahlian dalam teknologi informasi, tetapi juga memiliki integritas dan etika kerja yang tinggi. Hal ini penting dalam dunia kerja yang kompetitif.
Sebagai salah satu universitas yang berfokus pada teknologi informasi, UNIKOM juga aktif dalam penelitian-penelitian yang berkontribusi pada perkembangan ilmu komputer. Dengan adanya publikasi-publikasi ilmiah, UNIKOM turut berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Dengan reputasi yang baik dan lulusan-lulusan yang sukses di dunia kerja, Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM) terus menjadi pilihan utama bagi para calon mahasiswa yang berminat dalam bidang ilmu komputer dan teknologi informasi. Dengan komitmen yang kuat dan visi yang jelas, UNIKOM siap melahirkan generasi ahli di bidang teknologi informasi yang siap bersaing di tingkat global.
